为深入学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神，落实高校思政课课堂教学提升行动部署要求，12月17日，党委书记王强深入马克思主义学院，召开现场办公会暨《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》集体备课会。学校教学督导王人杰教授，马克思主义学院领导班子、教研室主任、骨干教师及青年教师代表参加会议。会议由院长董海浪主持。

会上，王强对集体备课会给予肯定，对全体教师在集体备课过程中展现出的严谨态度表示认可。他指出，思政课教师应当做到真学真懂、真信真用，勇于直面问题，将理论讲解得深入透彻，与学生建立起共情、共识和共鸣，促使学生既能仰望星空、展望未来，又能登高望远、增强自身力量，切实解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的关键问题。

王强对马克思主义学院建设和思政课改革提出三点要求。第一，总结经验，提升教学水平。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，其建设至关重要。马院应系统梳理九次集体备课会的实践经验，结合实际，创新推行课前研读、课上研讨、课后研学的“三研”教学法，深化“1+N”教学模式改革，切实加强课程思政建设，着力培育学生家国情怀，不断增强其历史使命感。第二，深化改革，力求取得实效。一是要透彻讲解马克思主义的学理、原理与道理，清晰阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的内在逻辑，阐明中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。二是要紧密结合学校学科专业、招生就业、党建思政、国际交流、科技成果转化、校企合作等六个方面特色，推进思政课改革创新，切实增强思政课的针对性和实效性。三是要坚持问题导向，强化情感共鸣，注重价值引领，引导学生深刻感悟马克思主义理论的真理力量、人格力量、精神力量和文化力量，实现思想认同，进而增强其成长内生动力，自觉把个人理想追求融入党和国家事业发展大局，坚定不移听党话、感党恩、跟党走。第三，建好平台，创造良好条件。学校党委对马院建设、思政课改革以及马克思主义理论学科建设予以高度重视。马院要树立学科思维，依托学科引领与学理支撑开展深度研究，稳步推进思政课改革。

会上，张洪涛、周彩虹两位教师依次进行了说课。教研室教师围绕课程建设推进状况、《根脉》运用、思政课教学平台应用以及集体备课会感悟等方面，展开了深入的交流与研讨，现场氛围热烈。王人杰依据日常听课情况，为思政课教学提出了具有针对性的指导建议。学院党总支书记冯宝君对集体备课会进行总结。

本轮集体备课深化了理论认知，凝聚了教学共识。全体参会教师一致表示，将把备课会的成果融入日常教学工作，以更为饱满的热情、更为务实的作风投身于思政课教学，推动学校思政课教育教学质量实现新的突破。