为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，提升思政课教学质量与育人实效，12月11日，马克思主义学院召开《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》集体备课会。党委副书记方鸿志，沈阳农业大学张宏伟教授，学校教学督导孙超教授，团委副书记陈勃嘉，马克思主义学院领导班子、概论课全体教师及青年教师代表参加会议。

方鸿志在讲话中，结合多年学生管理与思想政治教育工作经验，分享了深刻感悟与体会。她指出，“情怀与热爱”是驱散职业倦怠、持续投入创新的不竭动力。它体现在备课时的字斟句酌，体现在课堂上与学生眼神交汇的瞬间，也体现在课后为学生答疑解惑的耐心里。热爱可抵御岁月漫长，情怀能让平凡岗位熠熠生辉。“态度与境界”是思政课的灵魂底色，直接决定着理论传播的温度与思想引领的力度。积极乐观是态度，向上向善是境界。秉持积极乐观、向上向善的人生哲学，既是对教师个人修养的基本要求，更是履行为党育人、为国育才使命的核心素养。“方法与智慧”堪称工作艺术的精髓，直接关乎思政课教师的战略定力。要熟练掌握统筹兼顾、综合平衡的法则，精准突出重点，高效带动全局，善于弹奏“钢琴”，做到“心中有谱、胸中有数”。“学习与成长”是终身课题，是站稳讲台、赢得学生的关键。教师要在教学相长中不断提升自我赋能的能力、共情引导的能力、言传身教的能力，成为学生为学、为事、为人的“大先生”。

方鸿志鼓励思政课教师要秉持“坚持、坚定、坚守”的核心底色。她表示，坚持是对思政教育事业的长期深耕，坚定是对理想信念的绝对执着，坚守是对育人初心的执着守护。教师要努力成为学生锤炼品格的引路人，学生学习知识的引路人，学生创新思维的引路人，学生奉献祖国的引路人。

方鸿志对思政课建设提出五点要求：一是坚定政治引领，在“把方向”上展现更高站位。严守政治纪律和政治规矩，确保课堂教学的严肃性和规范性，筑牢意识形态前沿阵地。二是深耕教学内容，在“讲透彻”上追求更高质量。强化理论深度、坚持问题导向、创新教学方法，注重将道理讲深、讲透、讲活。三是拓展育人载体，在“重实效”上构建更优格局。牢固树立“大思政课”理念，建强学生宣讲团、加强社团指导、深化实践教学，推动思政小课堂与社会大课堂的紧密融合。四是聚焦主责主业，在“强内涵”上实现教学科研相长。认真钻研教学，围绕教学开展科研，以科研反哺教学，打造优质思政课堂。五是强化队伍建设，在“强队伍”上设定更高标准。健全集体备课长效机制，强化校际交流与教师研学活动，不断拓宽教师的视野，提升教师的专业素养和综合能力。

会上，张宏伟以“从中华文明中探寻文化自信之‘源’”为题，进行了高水平的教学展示，并分享了该校在思政课建设方面的宝贵经验与具体做法。李健、孙新两位教师分别开展了说课活动。张洪涛、李健、陈勃嘉分别围绕学生宣讲团建设、学生社团指导以及课内外联动育人等相关议题展开了深入交流与探讨。孙超结合日常听课的实际感受，对课程教学提出了具有针对性的指导性建议。